课程宗旨

据统计,60%的生产型企业如果发生10%的不良率,将会导致生产效率降低40%；70%的公司废品与返工的开支超过了销售额的1%；企业的大部分质量问题总是重复在犯，是什么原因？怎样使员工产生“第一次就把事情做对”的态度，使质量成为一种自觉的行为方式？本次课程针对以上问题，为企业的品质管理提供一些方法和技巧，来逐步改善这些难题。

课程特色

2 系统化：包括了各部门如何做好品质管理，增加效益。

2 实务性：帮助您正确认知公司品质状况，教导培养品质意识和做好各个流程的品质管控

课程大纲

一、品质的意义

二、品质意识

三、质量管理四大循环—PDCA

四、提升质量的六个方向—5M1E

4.1如何提升”人”的品質

4.2如何提升”机”的品質

4.3如何提升”料”的品質

4.4如何提升”法”的品質

4.5如何提升”测”的品質

4.6如何提升”环”的品質

五、品管组织与工作职责

5.1品管组织

5.2品管工作职责

六、检验制度

6.1进料检验（IQC）

6.1.1IQC的工作手法

6.1.2进料检验的八大要素

6.1.3检验结果的处理方式

6.1.4委外加工品质管理

6.2制程检验（IPQC）

6.2.1何谓制程

6.2.2何谓管制

6.2.3制程中常用的检查方式

6.2.4.IPQC巡检效果不佳原因

6.2.5如何做好IPQC工作

6.2.6制程管制作业人员责任之区 分

6.2.7制程生产完成后注意事项

6.2.8在制品之转移与标识

6.2.9不合格制品之处理

6.3成品检验(FQC)

6.3.1最终检验和试验的目的与作用

6.4出货检验(OQC)

6.4.1OQC的作业方式

6.4.2出货检验的内容

6.4.3包装检验的内容

6.4.4验货结果判定与处置

七、现场品质管理的秘诀